O esperanto é uma língua elaborada pelo poliglota e oftalmologista polonês Lazáro Luiz Zamenhof, em 1887. Seu objetivo não é o de substituir nenhum idioma nacional. Ao contrário, os esperantistas sabem o valor de uma língua, pois essa também representa a cultura de um povo. Portanto, sua intenção é ser uma segunda língua, viabilizando um mundo onde não existam fronteiras linguísticas. O uso do esperanto atualmente se faz útil principalmente pela razão dele ser absolutamente neutro. Portanto dizemos: “para cada povo uma língua, para todos o esperanto”.

E o inglês? O inglês é uma língua nacional. Por mais que estudemos uma língua, jamais estaremos em pé de igualdade com uma pessoa que tenha essa como sua língua materna. O poder da palavra é grande demais para que uma povo exerça uma relação de superioridade em relação a outro. Aquele que tem sua língua materna como a oficial em algum congresso internacional leva vantagem em relação ao outro que não a tem. Devido ao esperanto não ser língua materna de nenhum povo, todos podem utilizá-lo na mesma relação de igualdade.

O inglês hoje realmente é usado em alguns meios científicos. Mas isso é uma exceção. Mais de 99% das pessoas que estudam alguma língua estrangeira não a utilizam. O gasto com o estudo de línguas e traduções simultâneas na ONU e União Européia (UE) é superior aos orçamentos da maioria dos países africanos. Os gastos com o estudo de linguas extrangeiras nas escolas em todo o mundo, notadamente o inglês, é inestimável e não alcança seu objetivo. Com muito menos gasto de dinheiro, de tempo e de esforco, através do esperanto se consegue resultados muito melhores.

E por que essa neurose ocorre? Ocorre porque temos medo do desconhecido e não queremos conhecer a solução. A isso chamamos síndrome de Babel. Essa síndrome existe porque há uma hegemonia linguística-econômica-cultural dominada pelas superpotências. Mas isso não dura para sempre. O poder que o inglês exerce hoje já foi exercido pelo grego, pelo latin e pelo francês.

Muitos já se vacinam contra essa síndrome. A UE faz traduções em mais de 20 línguas (solução pouco eficaz, mas que evita a hegemonia inglesa. O esperanto também é uma proposta); as línguas asiáticas são as que mais crescem na internet. Até 1997 o inglês era usado por mais de 90% das páginas existentes na rede. Em 2003 este valor caiu para menos que 50%. Esta queda se dá em função do crescimento de outras línguas pela rede, principalmente as asiáticas e a francesa (veja http://www.emarketer.com). O esperanto também ocupa seu espaço cibernético. Pelo serviço de busca http://www.google.com, ele aparece como a 24° língua mais usada. No seviço de listas de discusão http://br.groups.yahoo.com, na seção de línguas, o esperanto é uma das línguas que mais existem grupos de discussão. Imagine o que é você estar discutindo os mais variados assuntos, com pessoas das mais diversas partes do mundo, no mesmo pé-de-igualdade?

Muitos ainda acreditam que o esperanto não é uma língua viva. Ora, o que vem a ser uma língua viva? Para ser viva, ela deve ser usada por um grupo de pessoas. O esperanto é falado diariamente por milhares de pessoas tanto na internet como em diversos encontros de pessoas viajando pelo mundo afora. Mais alguém ainda poderia dizer: ah, mais uma língua deve ter um povo. Para isso os esperantistas constumam dizer que "cada povo criou a sua língua, o esperanto criou o seu povo". Existem também todos os anos diversos encontros regionais, nacionais e mundial de esperantistas.

O esperanto é pelo menos sete vezes mais fácil de se aprender do que qualguer outra língua. Existem vários grupos e entidades com os mais variados fins que o usam (médicos sem fronteiras, biólogos, xadrezistas, culinárias, astrônomos, etc); existem grupos e federações em mais de 110 países. Estima-se que em todos os continentes existam mais de 10 milhões de esperantistas. No Brasil, todos estados têm suas associações, além de muitas cidades terem seus grupos ou clubes locais.

Considerando que a maioria das grandes línguas têm centenas ou milhares de anos, o esperanto é ainda uma criança. Porém, uma criança prodigiosa, pois já conseguiu espaço jamais alcançado por outra língua em tal tempo.

Veja também: Por Que o Esperanto? e Breve Introdução à Gramática do Esperanto

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